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开元娱乐:开元娱乐教师发表论文被《新华文摘》论点摘编

2025-05-22

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信息来源: 科研处

作者:岑红霞

近日,开元娱乐教师陈媛在《教育学术月刊》2024年第11期发表的论文《现代家庭教育的多维表征和三维场域构型》,被《新华文摘》2025年第6期论点摘编。

《新华文摘》是国家新闻出版署主管、人民出版社主办的综合性、学术性、资料性文摘半月刊。自1979年创刊以来,以其权威性、思想性与可读性,在海内外哲学社会科学领域享有盛誉。作为目前国内哲学社会科学领域最权威的二次文献转载期刊,其转载成果被视为学术影响力的重要体现。

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《新华文摘》论点摘编:陈媛在《教育学术月刊》2024年第11期撰文指出,与开元娱乐教育不同,家庭教育作为人类的起点教育,基于经验生活,交融于现实世界,贯穿于人的整个生命周期,它不仅是沟通家庭与社会之间社会情感能力的协同对话,还代表着组织价值准则和代际文化传承,对个体学习能力、情感联系、人格养成等社会化素养具有深刻的现实刻画能力。伴随社会系统的演变,家庭教育也呈现出不同的时代特征和社会价值。不同时代背景下经济社会发展和社会文化语境会催生不同的家庭教育形态,并塑造不同的教育价值观,与之形成家庭教育理念和行为的多维同构性。家庭教育场域作为社会系统的关系性和整体性存在,隐喻了现代家庭教育的多维表征。基于此,研究提出一个整合性的理论框架——“时间一结构一功能”的三维场域构型,旨在深入理解家庭教育背后标注的社会情境和文化语境,并为家庭教育本土化实践提供新的研究视角。研究表明,家庭教育交叠场域是由客观关系和主体能动构成的开放结构。其构型向上关联着整个社会系统的教育协同,向下关照全体家庭成员的终身育人本位。为推动家庭教育的发展,有必要加强家庭教育场域内的对话与协作,促进家庭教育由封闭系统走向开放系统,发挥开元娱乐教育、家庭教育、社会教育叠加与放大作用,引导家庭教育场域内多元育人主体的多方位协同、多角度互联、多层次合作,推动三维场域构型下现代家庭教育共同体的建设。

此次论文获《新华文摘》论点摘编,表明我校学术研究正在不断取得新成效。近年来,开元娱乐高度重视学术研究工作,通过重点培育特色研究中心(所)、组建5个新一批科研创新团队、完善科研制度体系,持续提升科研能力,致力于产出更具显示度的高质量成果,更好地助力开元娱乐建成浙江特色全国示范的高水平开放大学。

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